Baustein 14: Informatikdidaktische Prinzipien

Inhalt

In diesem Baustein stehen die Informatikdidaktischen Prinzipien nach Baumann und Hubwieser im Vordergrund. Diese werden u.a. respektive der 10 Merkmale guten Unterrichts nach Meyer diskutiert.

Logischer Gedankengang / roter Faden

Kurzdarstellung der 10 Merkmale guten Unterrichts, Sinn didaktischer Prinzipien, Didaktische Prinzipien nach Baumann, Didaktische Prinzipien nach Hubwieser.

Inkludierte Materialien

  • Modulare pptx-Datei mit Vertonungen der einzelnen Folien
  • Aus der pptx erzeugtes Video

Intendierte Nutzung

  • Dozierende:
    • (Teil-)Nutzung des Materials in der eigenen Lehre (Übernahme einzelner Folien, des gesamten Videos usw., gerne Ausnutzung der Modularität)
    • Bereitstellung als optionales Material für die Studierenden
  • Studierende und (angehende) Lehrkräfte
    • Wiederholung und Vertiefung der eigenen Kompetenzen

Bezug zu weiteren Projektmodulen

In Teilen als Grundlage für den Baustein zur Stunden- und Reihenplanung.

Besonderheiten, Sonstiges

  • Vollständig modularisiertes Video auf PowerPoint Basis

Inhalte


Beispiel-Lernraum


Modulverantwortung

Logo des Lehr- und Forschungsgebiets Informatik 9 der RWTH Aachen University

Lehr- und Forschungsgebiet für Lerntechnologien
Richard Werkes
Prof. Dr-Ing. Ulrik Schroeder

Lehr- und Forschungsgebiet Didaktik der Informatik
Prof. Dr. Nadine Bergner


Lizenz

Dieser Baustein ist unter der (CC BY 4.0) – Lizenz veröffentlicht. Ausdrücklich
ausgenommen von dieser Lizenz sind alle Logos! Weiterhin kann die Lizenz einzelner verwendeter
Materialien, wie gekennzeichnet, abweichen.